在无数个阳光灿烂的早晨和无眠的夜晚，我们的一天始于倾听轮椅的喀嗒声，陪伴于患者们此起彼伏的鼾声。作为医护人员，我们承担着病区中的点滴工作，无论是医疗救护还是更换衣物，我们都要做好每日的康复护理和宣教，为患者带去希望和力量。
       近年来，我国心脑血管疾病的发病率和致残率居高不下，对康复治疗的需求不断增加，科室床位常年供不应求，患者数量居高不下。在这样的情况下，李素婵护士长要求每位护士提高自身实力，为患者提供不间断的优质护理服务。康复护理宣教对于初来科室的患者来说非常重要，然而由于患者年龄和文化水平的差异，直接影响着他们对所讲内容的接受程度和实施效果，对于我们护士而言，这是一项不可小觑的挑战。
      在责任总组长石娟的带领下，我们不厌其烦地讲解、指导、示范、纠正。我们的宣教工作不是枯燥的说教，而是像朋友之间的聊天一样互动、深入浅出。看到患者们从一无所知到逐渐进步，如床位正确摆放良好肢位、呼吸功能训练的掌握、正确轮椅转移等，我们充满了成就感。        朱大娘是从HDU（重症康复科）转入普通康复科病房的患者，平时只有老伴易大爷一人陪伴身边，而朱大娘的子女忙于工作，无法照顾他。刚到科室时，易大爷面对躺在床上的大娘感到无从下手，不会转运患者，不会正确摆放良肢位，直到那一天我们开始了对这位不识字、接受能力差、固执却又爱开玩笑的老人家的康复教育之旅，我们从床上使用护栏开始，到轮椅使用的注意事项，详细而耐心地告知了康复治疗的好处，护士长经常说，我科的患者大多是老年人，陪护的年龄也较大，对待60岁的老人要像对待小学生一样，对待70、80岁的老人要像对待幼儿园孩子一样。作为护士，我们对待老人，尤其是年龄较大的老人，更应该多一份耐心、关心、包容和体谅。现如今，易大爷对于大娘的康复方案和日常照料了如指掌，大娘从病榻上到如今能够站立，并从昏迷中恢复了与大爷交谈的能力，大爷别提有多开心了，看到他每天脸上洋溢的笑容，我们也感到无比自豪！        康复护理贯穿于平常工作的每一个细节中：当病人新入院时，我们面带微笑地问候，以缓解他们对陌生环境的紧张；早晨交接班时，亲切地交谈，让患者倍感温暖；提醒使用轮椅的患者拉好手刹，让卧床的患者使用床栏，可以降低跌倒坠床的风险；我们时刻将责任铭记在心中；耐心倾听患者的提问，并用专业的宣教得到他们理解和信任；对于情绪低落的患者，我们适时地进行疏导和鼓励，以激发他们全力康复的勇气和信念。这就是康复护理的责任！
      作为护士，我们要热心接待患者，耐心倾听他们的需求，用心讲解康复治疗方案，细心观察患者的状况，并进行深入的护理研究。我们以诚心帮助患者，用温馨的服务给他们带去康复的力量，做一位有温度的护士，我们的道路是永远在前行！